¡BIENVENIDOS ESTUDIANTES MCV 2018!
PAUTAS PARA UNA SANA CONVIVENCIA EN EL SALÓN DE ARTES:
DISCIPLINA, RESPONSABILIDAD y RESPETO
- Escuchar con atención las explicaciones y aportes que hacen tanto estudiantes como docente: Aprendo y permito que mis compañeros aprendan.
- Ser constante en el aprendizaje: Si algo no sale bien, insisto hasta mejorar y aprender.
- Seguir el conducto regular: Primero hablo, aclaro y encuentro soluciones con la profe en la clase de artes, si no hay solución acudo a mi director(a) de curso, después a coordinación y orientación escolar y por último a rectoría.
- Ser puntual para llegar a clase: Cuando llego tarde me registran la inasistencia, desordeno la clase y me pierdo la oportunidad de aprender.
- Traer los materiales para cada clase: En dos horas de clase y sin materiales me voy a aburrir, hago desorden y no voy a aprender.
- Portar correctamente el uniforme de educación física: Cumplo con el manual de convivencia que acepté al matricularme en este colegio.
- Mantener ordenado, limpio y en buen estado el salón de artes y todos los elementos que lo conforman: Si cuido mi salón de artes, voy a poder disfrutar de un buen espacio con elementos en buen estado para mi aprendizaje.
- Manejar un trato y vocabulario adecuado en la clase: Si quiero que me respeten, entonces yo también respeto a los demás.
- Permanecer en el puesto mientras se realizan las evaluaciones y actividades individuales: Soy honesto y por eso no hago fraude.
MATERIALES PARA CADA CLASE DE ARTES:
1. Carpeta tamaño oficio con gancho.
2. Cinco (5) hojas blancas tamaño oficio (con la margen y el rótulo enseñado en clase al iniciar el año).
3. Un lápiz HB o Nro. 2
4. Un borrador NATA o Miga de Pan.
5. Un tajalápiz con recipiente incluído.
6. Una regla.
7. Colores.
8. Plumones o marcadores.
9. Un pegante pequeño en barra.
10. Una bata blanca de manga larga (la misma para laboratorio)
ELEMENTOS A EVALUAR:
1. Guías + Planchas elaboradas en clase = Carpeta
2. Pruebas de comprensión.
3. Uniforme.
4. Autoevaluaión.
5. Actividades, talleres y proyectos creativos.
6. Disciplina, Responsabilidad y Respeto.
DISCIPLINA, RESPONSABILIDAD y RESPETO
- Escuchar con atención las explicaciones y aportes que hacen tanto estudiantes como docente: Aprendo y permito que mis compañeros aprendan.
- Ser constante en el aprendizaje: Si algo no sale bien, insisto hasta mejorar y aprender.
- Seguir el conducto regular: Primero hablo, aclaro y encuentro soluciones con la profe en la clase de artes, si no hay solución acudo a mi director(a) de curso, después a coordinación y orientación escolar y por último a rectoría.
- Ser puntual para llegar a clase: Cuando llego tarde me registran la inasistencia, desordeno la clase y me pierdo la oportunidad de aprender.
- Traer los materiales para cada clase: En dos horas de clase y sin materiales me voy a aburrir, hago desorden y no voy a aprender.
- Portar correctamente el uniforme de educación física: Cumplo con el manual de convivencia que acepté al matricularme en este colegio.
- Mantener ordenado, limpio y en buen estado el salón de artes y todos los elementos que lo conforman: Si cuido mi salón de artes, voy a poder disfrutar de un buen espacio con elementos en buen estado para mi aprendizaje.
- Manejar un trato y vocabulario adecuado en la clase: Si quiero que me respeten, entonces yo también respeto a los demás.
- Permanecer en el puesto mientras se realizan las evaluaciones y actividades individuales: Soy honesto y por eso no hago fraude.
MATERIALES PARA CADA CLASE DE ARTES:
1. Carpeta tamaño oficio con gancho.
2. Cinco (5) hojas blancas tamaño oficio (con la margen y el rótulo enseñado en clase al iniciar el año).
3. Un lápiz HB o Nro. 2
4. Un borrador NATA o Miga de Pan.
5. Un tajalápiz con recipiente incluído.
6. Una regla.
7. Colores.
8. Plumones o marcadores.
9. Un pegante pequeño en barra.
10. Una bata blanca de manga larga (la misma para laboratorio)
ELEMENTOS A EVALUAR:
1. Guías + Planchas elaboradas en clase = Carpeta
2. Pruebas de comprensión.
3. Uniforme.
4. Autoevaluaión.
5. Actividades, talleres y proyectos creativos.
6. Disciplina, Responsabilidad y Respeto.